Интегральное Образование И Его Обучение На Уроках Математики В Начальных Классах

  • Бутаярова Тамара Ураловна Студентка Термезкого Государственного Педагогического Института
Keywords: знания в области математики, учащийся, преподаватель, наука и техника, технология, качество образования, математическое образование, мышление

Abstract

Я решила подумать о применении интегрированного обучения в изучении математики в начальных классах и насколько оно эффективно, методика применения. Математика основа познания мира, окружающих событий и это важно в выявлении конкретных закономерностей явлений и в развитии производства, науки и техники и технологий. Именно поэтому эффективна организация предмета математики в интегрированной методике урока в младших классах.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. М. Мирзиёев. Новая стратегия Узбекистана.
2. Шавкат Мирзиёев. «Давайте построим наше великое будущее вместе с нашим смелым и благородным народом». Ташкент. «Узбекистан». 2017.
3. Ф. Халиков, Н. Исакулова. «Общая педагогика»
4. Мавионова Р., Рахмонкулова Н. «Педагогика, инновации, интеграция в начальном образовании».
5. «Творческое издательство Гафура Гулама». Ташкент-2013.
6. Азам Халиков. «Педагогическое мастерство». «Завод мысли». Ташкент 2011.
Published
2023-03-15
How to Cite
Ураловна, Б. Т. (2023). Интегральное Образование И Его Обучение На Уроках Математики В Начальных Классах. Central Asian Journal of Theoretical and Applied Science, 4(3), 42-45. https://doi.org/10.17605/OSF.IO/MS8X6
Section
Articles