Педагогические Аспекты Развития Коммуникативных Способностей Школьника
Keywords:
коммуникативность, способность, взаимодействие, формирование, школьник, межличностная коммуникация
Abstract
В статье рассматривается понятие «коммуникативные способности» как ведущий педагогический компонент культуры и коммуникации школьника, так как развитие коммуникативных возможностей человека в современном обществе очень актуален. Тем не менее задачей коммуникативного развития у школьников, является не только формирование навыка формулировки мысли и осознания услышанного, но и умение инициативного высказывания, налаживание взаимодействия, установка контакта с окружающими.
Downloads
Download data is not yet available.
References
1. Djurakulova, A. X., & Salomova, B. E. (2023). MATEMATIK QONUNIYATLARNI TOPISHGA DOIR MASALALAR. Interpretation and researches, 1(1).
2. Djurakulova, A. X., & Xoliqberdieva, D. X. (2023). MATEMATIKA DARSLARIDA BOSHLANG ‘ICH SINF O ‘QUVCHILARINING KOMMUNIKATIV QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH. Interpretation and researches, 1(1).
3. Djurakulova, A., & Kholikberdiyeva, D. (2022). CRITERIA AND INDICATORS OF COMMUNICATIVE SKILLS FORMATION IN PUPILS OF PRIMARY SCHOOL. Евразийский журнал академических исследований, 2(12), 1086-1090.
4. G’oziev E., Ikromov J. Mustaqil fikrlashning komillikka ta’siri //Xalq ta’limi. – Toshkent 2001. – № 4. –B. 31-37.
5. Tо`xtаxо`jаyevа M.X.vа bоshq. Pedаgоgikа nаzаriyаsi vа tаrixi. Tоshkent, 2009. 198 bet.
6. Базарская Н. И. О некоторых особенностях коммуникативного поведения // Язык и национальное сознание. — Воронеж, 2013.- 63 с.
7. Данилова Е. Е. Ценность младшего школьного возраста // Возрастная и педагогическая психология. Хрестоматия. / Под ред. И. В. Дубровиной. — М.: Академия, 2010.-213 с.
8. Джуракулова, А. Х. (2018). НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ. Гуманитарный трактат, (24), 11-12.
9. Зайцева, К.П. Формирование коммуникативных способностей младших школьников в учебно-воспитательной деятельности. // Начальная школа плюс До и После. - 2011. - №4. - С. 78 - 83.
10. Ладыженская, Н.В. Развитие коммуникативных умений на уроках риторики в начальной школе. // Начальная школа. - 2007. - №5. - С. 43 - 45. Ковалева, Т.Ю. Использование риторических приемов для развития коммуникативных умений и навыков на уроках в начальных классах. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - №5. - С. 18-21.
11. Лозовая, Л.Я. Учим детей общаться. // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - №8. - С. 59 - 62. Позднякова, Е.В. Формирование коммуникативной культуры у младших школьников. // Начальная школа. - 2001. - №11. - С. 23 - 25.
12. Максимова, А.А. Развитие коммуникативных умений младших школьников в сюжетно - ролевых играх. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - №1. - С. 3 - 7.
2. Djurakulova, A. X., & Xoliqberdieva, D. X. (2023). MATEMATIKA DARSLARIDA BOSHLANG ‘ICH SINF O ‘QUVCHILARINING KOMMUNIKATIV QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH. Interpretation and researches, 1(1).
3. Djurakulova, A., & Kholikberdiyeva, D. (2022). CRITERIA AND INDICATORS OF COMMUNICATIVE SKILLS FORMATION IN PUPILS OF PRIMARY SCHOOL. Евразийский журнал академических исследований, 2(12), 1086-1090.
4. G’oziev E., Ikromov J. Mustaqil fikrlashning komillikka ta’siri //Xalq ta’limi. – Toshkent 2001. – № 4. –B. 31-37.
5. Tо`xtаxо`jаyevа M.X.vа bоshq. Pedаgоgikа nаzаriyаsi vа tаrixi. Tоshkent, 2009. 198 bet.
6. Базарская Н. И. О некоторых особенностях коммуникативного поведения // Язык и национальное сознание. — Воронеж, 2013.- 63 с.
7. Данилова Е. Е. Ценность младшего школьного возраста // Возрастная и педагогическая психология. Хрестоматия. / Под ред. И. В. Дубровиной. — М.: Академия, 2010.-213 с.
8. Джуракулова, А. Х. (2018). НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ. Гуманитарный трактат, (24), 11-12.
9. Зайцева, К.П. Формирование коммуникативных способностей младших школьников в учебно-воспитательной деятельности. // Начальная школа плюс До и После. - 2011. - №4. - С. 78 - 83.
10. Ладыженская, Н.В. Развитие коммуникативных умений на уроках риторики в начальной школе. // Начальная школа. - 2007. - №5. - С. 43 - 45. Ковалева, Т.Ю. Использование риторических приемов для развития коммуникативных умений и навыков на уроках в начальных классах. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - №5. - С. 18-21.
11. Лозовая, Л.Я. Учим детей общаться. // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - №8. - С. 59 - 62. Позднякова, Е.В. Формирование коммуникативной культуры у младших школьников. // Начальная школа. - 2001. - №11. - С. 23 - 25.
12. Максимова, А.А. Развитие коммуникативных умений младших школьников в сюжетно - ролевых играх. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - №1. - С. 3 - 7.
Published
2024-01-11
How to Cite
Джуракулова Адолат Халмуратовна. (2024). Педагогические Аспекты Развития Коммуникативных Способностей Школьника. Central Asian Journal of Theoretical and Applied Science, 5(1), 38-43. Retrieved from https://cajotas.centralasianstudies.org/index.php/CAJOTAS/article/view/1420
Section
Articles
