Didactic Bases of Ethnopedagogical Training of the Future Teacher in the Educational Field of University
Keywords:
psychological-pedagogical, university education, future teacher, educational content, ethnopedagogical education, didactic fundamentals, features of psychology, secondary schools, modern pedagogy
Abstract
This article enriches the achievements of the national culture of the peoples of Uzbekistan, highlights the role and importance of a teacher with a high level of development of ethnic and pedagogical culture and its successful organization of pedagogical activities in a multinational region.
Downloads
Download data is not yet available.
References
1. Mirziyoyev Sh.M. Xalqimizning roziligi bizning faoliyatimizga berilgan eng oliy bahodir. - Toshkent: O’zbekiston, NMIU, 2018, 28-b.
2. Абдуллина 0.А., Загрязкина Н.Н. Педагогическая практика студентов: Учеб. пособие для студентов пед. институтов.- 2-е изд., перер. и доп.- М.: Просвещение, 1989. 175 с.
3. Авксентьев А.В., Авксентьев В.А. Этнические проблемы современности и культура межнационального общения: Учебное пособие.-Ставрополь: СГПИ, 1993.
4. Баймурзина В.И. Становление и развитие башкирской народной педагогики. Автореферат дис . докт.пед.наук.- Казань, 1997.
5. Саломов, А. А., & Хуррамов, Р. С. (2019). ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Интернаука, (41-1), 12-14.
6. Jabborova, D., D. Qodirova, and D. Egamberdieva. "Improvement of seedling establishment of soybean using IAA and IAA producing bacteria under saline conditions." Soil Water J 2.2 (2013): 531-539.
7. Zokirov, Javohir Gaybullo Ogli, & Xurramov, Rustam Sayfiddinovich (2021). FORMATION OF ETHNOPEDAGOGICAL VIEWS AMONG STUDENTS THROUGH THE STUDY OF THE LIFE AND WORK OF ALISHER NAVOI. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 1 (10), 339-343.
8. Kadirova, D. (2021). GROWTH RHYTHM OF INTRASPECIFIC FORMS OF WHEAT. Web of Scientist: International Scientific Research Journal, 2(11), 294-299.
9. Шаббазова, Д. Р. (2017). БОШЛАНҒИЧ СИНФДА ЎҚУВЧИЛАР ИЖОДИЙ ФАОЛИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ЎЗИГА ХОС ХУСУСИЯТЛАРИ ВА АФЗАЛЛИКЛАРИ. In Современные проблемы и перспективы развития педагогики и психологии (pp. 73-75).
2. Абдуллина 0.А., Загрязкина Н.Н. Педагогическая практика студентов: Учеб. пособие для студентов пед. институтов.- 2-е изд., перер. и доп.- М.: Просвещение, 1989. 175 с.
3. Авксентьев А.В., Авксентьев В.А. Этнические проблемы современности и культура межнационального общения: Учебное пособие.-Ставрополь: СГПИ, 1993.
4. Баймурзина В.И. Становление и развитие башкирской народной педагогики. Автореферат дис . докт.пед.наук.- Казань, 1997.
5. Саломов, А. А., & Хуррамов, Р. С. (2019). ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Интернаука, (41-1), 12-14.
6. Jabborova, D., D. Qodirova, and D. Egamberdieva. "Improvement of seedling establishment of soybean using IAA and IAA producing bacteria under saline conditions." Soil Water J 2.2 (2013): 531-539.
7. Zokirov, Javohir Gaybullo Ogli, & Xurramov, Rustam Sayfiddinovich (2021). FORMATION OF ETHNOPEDAGOGICAL VIEWS AMONG STUDENTS THROUGH THE STUDY OF THE LIFE AND WORK OF ALISHER NAVOI. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 1 (10), 339-343.
8. Kadirova, D. (2021). GROWTH RHYTHM OF INTRASPECIFIC FORMS OF WHEAT. Web of Scientist: International Scientific Research Journal, 2(11), 294-299.
9. Шаббазова, Д. Р. (2017). БОШЛАНҒИЧ СИНФДА ЎҚУВЧИЛАР ИЖОДИЙ ФАОЛИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ЎЗИГА ХОС ХУСУСИЯТЛАРИ ВА АФЗАЛЛИКЛАРИ. In Современные проблемы и перспективы развития педагогики и психологии (pp. 73-75).
Published
2021-12-02
How to Cite
Sayfiddinovich, K. R. (2021). Didactic Bases of Ethnopedagogical Training of the Future Teacher in the Educational Field of University. Central Asian Journal of Theoretical and Applied Science, 2(11), 226-228. Retrieved from https://cajotas.centralasianstudies.org/index.php/CAJOTAS/article/view/298
Section
Articles
Copyright (c) 2021 Khurramov Rustam Sayfiddinovich
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
